【個人簡介】
鄧露明,中共黨員,高校中級心理咨詢師,高校就業指導師,經濟與管理學院輔導員兼任學院就業專員。從事一線輔導員工作6年,先後帶過20個班級🔧,778名學生👩🏽🍼。
【獲獎情況】
2020.10 欧陆娱乐"優秀學生思想政治教育工作者";
2019.12 上海市大學生模擬求職大賽優秀指導教師;
2019.11 上海高校大學生"學憲法講憲法"演講比賽特色指導教師;
2019.01 欧陆娱乐年度"輔導員崗位標兵";
2018.12 欧陆娱乐2018年畢業生就業工作先進個人👨🏽🔧;
2018.11 2017-2018年度上海市“智力助殘”優秀組織者;
2018.07 欧陆娱乐2017-2018學年工會積極分子;
2018.04 上海市青年五四獎章(集體)欧陆娱乐輕雨誌願服務青年團隊;
2017.12 欧陆娱乐工會理論研究與調查研究課題比賽三等獎;
2017.12 欧陆娱乐2017學年"暑期社會實踐活動"優秀指導教師;
2017.12 欧陆娱乐2017年學風建設優秀指導教師;
2017.11 2016-2017年上海市“智力助殘”優秀組織者;
2017.06 欧陆娱乐優秀共產黨員榮譽稱號。
想學生所想,做學生就業路上的引路人
在對學生的培養上,鄧老師堅持學業與職業相結合的方式,並致力於引導學生樹立正確的“就業觀”👩⚖️。此外組建了“北鬥”學職工作室,帶領團隊12名師生骨幹,以經管類學生的學職生涯發展為導向👩🏿⚖️,致力於幫助學生成就理想人格、成就理想學業生涯、成就理想職業生涯。開發了適用於經管類學生的學職指導課程、賽事數據庫、專業成長手冊👲🏻、學職微課🧥、職業技能訓練營🚵🏽♂️、求職下午茶沙龍、暑期社會實踐方案等成果十余項🙍♂️。在工作方法上突出思想政治教育的導向功能和心理疏導功能🦾,抓住五大關鍵🙋🏽♀️,做好六件實事。
抓住重要環節,推進就業指導
鄧老師在育人工作中註重對大一學生的引導教育。上好大一新生第一課👭,組織專業負責人、學業導師、校友學長介紹培養目標🌼🧏🏻♀️、就業方向𓀍、社會需求☦️,引導學生認識所選專業🤽🏿♀️,激發學生學習專業的興趣。同時,她也重視在日常活動中的滲透教育。利用平時多種形式的活動,啟發、引導🧢、幫助學生了解職業社會,更新職業觀念,認識自身特點🚶🏻♀️➡️,確定職業理想,修煉職業道德🐍👳🏻。在學生求職輔導中,鄧老師堅持開展專題輔導的強化教育。在大一突出職業生涯啟蒙輔導,大二突出職業適應輔導,大三突出升學擇業創業輔導✂️,大四突出就業準備輔導。通過承辦模擬求職大賽,籌劃學院全體畢業生就業工作推進會,組織開展畢業班就業指導班會🤾🏼,引導學生全面了解就業形勢✨,全方位提升篩選信息、求職技能✖️、面試技巧的能力,以此加強求職應聘的技巧教育🙇🏿♀️。最後,她還不斷深化開展升學就業的準備教育。通過開展考研交流分享會、校友分享會、優秀畢業生巡講活動🤼♀️,引導學生根據自身特點和社會需要🛃,選擇好升學或就業去向🌽👨🏻。
做好服務管理🧑🏿⚕️🤦♀️,推動學生就業
在對學生的管理上,鄧老師堅持學習生活日常關心🧔🏽♂️,重要時刻特別關心🤽,特殊學生重點關心的原則,做到在情感上貼近學生。鄧老師創建了學院就業資訊平臺“商達天下”微信公眾號,在工作之余,親力親為收集編輯就業信息文稿,發布推送👨🏼🍼,收集信息反哺學生🏌🏼♂️。在就業指導工作中,鄧老師還歸納了“1111”的就業指導模式🧝🏻♀️,確保畢業生每一位都至少有1次就業意向談話,1次就業手續指導,1次就業滿意度詢問和1次畢業生服務,多為學生花時間。同時,她認真建立畢業生信息檔案。梳理每個學生的個性特征、能力特征⛹🏻♂️、家庭狀況、求職意向等信息建立數據庫,做到心中有數。在引導學生參加應聘就業的過程中,支持幫助學生前往錄用單位就業㊗️,今年疫情期間共推薦學生就業200余次👈🏽,企業走訪10余家⚓️。針對就業困難群體設計了“一生一案”🧝🏼♀️,準確地了解學生就業的個性化需求🙋🏿♂️、定期幫扶畢業生推薦崗位,實現盡快就業,做到畢業情況掌握到人👨🏻🏫。
為者常成,行者常至™️。鄧老師在工作上愛崗敬業💆🏻♂️,甘於奉獻🚴🏻;在開展活動中想學生之所想,做接地氣的方案🔠;在對待學生問題上註重公平,講求方法。不騖於虛聲🧮、不流於形式,守好一段渠、種好責任田🆚。